韓国で中高生“学力低下”…「オンライン授業に限界」分析 日本は「ほぼ変わらず」 なぜ？ [きつねうどん★]
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
韓国政府は、新型コロナウイルスの感染拡大以降、中高生の学力が低下したとの調査結果を発表しました。一方で、日本では小中学生の学力はコロナ以降もほとんど変わらなかったといいます。違った結果が出た理由には、「オンライン授業」にまつわる、ある“違い”が関係しているとみられています。
◇
■韓国の中高生の学力 コロナ禍で「低下」調査結果
有働由美子キャスター
「『新型コロナの感染拡大以降、中高生の学力が低下した』との調査結果を、韓国政府が発表しました。感染拡大前の2019年と比べると、『基礎学力に達しない最も低いレベルとされる生徒』の割合が、国語も数学も英語も増えています。数学では、高校生の約7人に1人が基礎学力に達していない状況だといいます。小野さん、なぜここまでに？」
小野高弘・日本テレビ解説委員 国際部デスク
「韓国といえば『オンライン授業』です。感染拡大した2020年4月、いち早くオンライン授業の導入を始めたんです。でも、それに限界があったというんですね」
■コロナ禍でオンライン授業に その結果…
有働
「日本より、はるかに先駆けて…と思ってましたけれども」
小野
「そう思っていましたけれども、実は高校生からは『オンラインだから、つい他のことをやってしまう』『オンラインだと、特に国語と数学は授業についていけない』といった声もあがっていたんですね。。韓国で2020年、生徒らが登校できたのは、通常の半分の100日前後なんです。長くオンライン授業が続いたんです。今は対面に戻ってますけれども、この長いオンライン授業――こういったことも原因にあるんでしょうか、結果として、学力の低下がこの2年続いたんです。韓国政府は『オンライン授業が対面授業の代わりになるには限界があった』と分析しています。そしてコロナが長引いたことで、精神的な影響も学力に影響したとみられているんです」
■日本の学力は「ほとんど変わらず」 なぜ？
有働
「ついていけない生徒が出てきてしまったということですが、日本はどうなんですか？」
小野
「日本も調査しました。すると、小中学生の学力はコロナ以降もほとんど変わらなかったそうです。なぜか。その理由を文部科学省は、学校が再開した後にあるとみているんですね。文科省の担当者は『再開した後、それぞれの学校で夏休みを短縮したり、土曜授業を実施したり、あらゆる手段で遅れを懸命に取り戻していただけました。その成果だとみています』と話していました」
「日本でも休校の間、オンライン授業導入されましたね。ただ文科省の担当者によると、小学校では2.6％、中学校では5.2％と、ごくわずかでした。オンライン（授業）が進んでいなかった分、いやがおうでも、その後の対面授業で挽回せざるを得なかった。結果として、それが功を奏したようなんです」 有働
「まあ、良かったのか悪かったのか…」
小野
「ちょっと複雑な気持ちになりますね」
■オンライン授業では学力が下がるのか？
有働
「落合さんは教育者として、オンライン（授業）の良し悪し、どういう実感ですか？」
落合陽一・筑波大学准教授（「news zero」パートナー）
「こういいった『テストでわかるような学力』って、僕は全体的には下がるんじゃないかなと思いますね。それは、まじめにやれる人っていうのは、そもそも最初からまじめだから、勉強が得意な人は伸びるし、逆に誰かが見張ってたりとか、ちょっと…監視したりしないと勉強しないような人というのは、伸び悩んでいくのかなぁとは思います」
有働
「それがもう、オンラインの特徴でもあると…」
落合
「大学やってると、リモート（授業）では特に自習のクオリティーって結構、難しい問題で、プレッシャーがかけられないから単位時間あたりの集中力が下がる教科もあるんですよ。『みんながプレゼンしなきゃいけない』となるとプレッシャーかかるじゃないですか。たぶん、そういうのがあるんじゃないかなとは思いますけどね」
■オンライン 人によって変えた方がいい？
有働
「これは今、教育の現場の話ですけど、仕事ではどうですか？」
落合
「仕事でも同じように、例えば、上司が後ろから見張ってないとまじめに…ちゃんと働いてくれない社員は、（オンラインだと）きっと下がっていると思います。逆に、放っておけば伸びていくタイプは、邪魔が少ないから伸びると思います」
有働
「そういうことも踏まえた上で、『何がベストか』を次に備えていきたいですね」
落合
「人によって変えた方がいいと、僕は思いますけどね」
有働
「なるほど、なるほど」
(6月14日放送『news zero』より)
https://news.ntv.co.jp/category/society/30eef2f5ed674da1bc516f5b66cddbd6
“雲隠れ”吉川議員「夏のボーナス」290万円支給へ
自民党岸田派売春吉川「議員辞職しない！会見しない！」
吉川への議員報酬支払い凍結もしない自民党も同罪だ
売春吉川に２９０万円渡すなら岸田自民党インフレに苦しむ国民全員に同額配れよクソ自民
教職に就いてる奴からしてアレなんで・・・
そんな奴から学ぶ学生はそりゃまあ・・・・ねえ？w 元の数字が捏造なのに議論できないでしょ
世界で南北朝鮮だけが識字率１００％なんですっけ？ >>7
元々低いのは韓国、無理して勉強させてただけ
今限界が来たんだろな >>1
韓国だとオンライン授業中はゲームやってるそうだからな
数人とかじゃなくほぼ全員 1998年に「金大中大統領-小渕総理」韓日首脳共同宣言で未来志向的な韓日関係を結ぼうと約束したのに、 …!!!!!!!
その次の盧武鉉政権から今までの数十年間、ずっと過去史の話をしています。
しかも、朴槿恵（パク·クネ）政府の時も慰安婦合意を辛うじてしたにもかかわらず、慰安婦政権は事実上合意破棄し、「ノージャパン反日策動」を推し進めました。
日本の立場では、千辛万苦の末、「これから仲良く過ごそう」 合意を引き出しても、政権が変わればすぐに覆して反日策動を始めるので、どれほど疲れるでしょうか。
ただこれから韓国と相手にしないで、結びつかないのが日本としても精神健康にいいとついに結論を下したようですね。 >>1
親なり専用の塾とか指導がないと厳しい部分有るのかもしれない
続
08：33のも午前に見て12時
やっぱり絶対の「５」、っていうのが何を見てもどうしても立ち返って結論になる、
だから早道でこれだったんだって思う
今回ばかりは確実に勝ってきます
あとついつい普通だと思い勝ちになってたところ、様々見てると明らかに…
明らかに、さん様も様のだけでもそこまでこの時期・長期間で設えてくれたもの…
それは普通には絶対出来かねるものだから、より深みを持って意味を感じさせられる
突き動かされてゴールしますので見ててください 続
15時過ぎてさっき来てたのも見て今
去年分だけ見てもどれだけ凝縮された濃い内容なんだろうと思うばかり
こういうのを生きた意味っていうんだな…って感じてる
責を感じて行きます
…まだそんなに日本の年号として進んでいるところではないと思っていたのに…
急に世相のかげりみたいな報道が多くて、それとは関係なく光る人は光る、
だから個人でいかに伸長するかなんだなって
にしても怖い位大丈夫なんだろうかって思えて仕方ない…だから本当気づきの例感謝
m3も凄く伝わったし、それはもうこんな人いるんだなって畏怖しか感じない、、、
だけどなんとかそれをうまくインストールすればきっと…ってそれが希望になってる 続
今…精進中のを見てびっくりした…高い…高すぎる…
そしてその後に続く言葉の意味もすごく良く分かった
も様の去年の中にも散りばめられているけど、自身も凄くこれあります
やっぱり…日本の為にって物凄くあるしそれで死にたい、それを記録して欲しい、
そういう感じ…〇っさんもどう考えてもあれだけ膨大な年月で最後の目標そこ、
って解るし…それなら心置きなく楽しかったしやれる事はやった…って満足だし
だから一途もどこまで壮大で且つ崇高な理念や感覚をも実は携えているのか…
って思うと身震いするほど厳粛な感じになるし、やはり八百万神の1人という感
さん様のも去年のdqのとことかお盆時期のとか…感謝でしかない…
こうやって振り返って再び心を元気づける事ができる、これが、素晴らしい正義記録 続
2つ16時台ので此方、テクニック凄いといつも感心だけど、極道っていうのは…
っていうのを考えさせられる
それで遠いところならなんとか誰でも良いから…はあるけど、それなくても、
遠いところなら1人出来る限りのに集中するっていうのもいいと思うし良いよね
ってなると本当に全解決過ぎるという…
ガーデン氏がいて更に前からi様のネタでも結構出てくるところあったし、良いな…
ってなってのところだし
一途が「どーしよーねｗ」って言ってたの…どうなるんだろうは凄く気になってて、
それで気がなんだか良い感じにならないって大きかったんだけど
かっこかっこかっこかっこ…みたいなのがまるで0、の上で、屏風みたいな恐怖spot風
それとこれまでのでこんなに良くしてもらった（複数に）、は無い、って思えるから
本当全編大満足ですハイ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
